开局谋新篇，奔赴新征程。2023年是濮阳医专团结共进、守正创新的一年，全体校领导班子和全体师生不忘初心、锐意进取，努力推动濮阳医专迈入新阶段。2024年1月29日下午，濮阳医学高等专科学校在易明楼大报告厅召开2024年度工作会暨表彰大会。全体校领导班子成员、第二附属医院领导班子成员出席，全体中层干部、二附院中层干部代表、各支部支委、各教研室负责人及教职工代表200余人参加。会议由副校长何美玲主持。

按照会议流程，校长路红显作了题为《知行弥笃、守正创新，推动学校高质量发展》工作报告。校纪委书记王庆元作了题为《加强自我革命，纵深推进濮阳医专纪检监察工作高质量发展》的校纪委工作报告。校党委书记李铁军以《站在新的历史起点上，寻求学校发展新突破》为题发表讲话。

副校长谢法纲宣读《濮阳医学高等专科学校关于表彰特别贡献团队和个人的通报》，授予意识形态工作团队、学校重点项目建设团队、中医课程思政教学团队——河南省高校黄大年式教师团队、河南省职业院校教师技艺技能传承创新团队、中国解剖学会职业教育解剖学分会2023年承办团队、河南省首届“助产两赛”承办团队、黄河路社区卫生服务中心7个团队“特别贡献团队”称号；授予第二批全国学校急救教育试点、首批“十四五”国家规划教材及省职业教育优质教材、2023年河南省职业教育一流核心课程等21个团队或个人“教学科研特别贡献项目”称号，同时进行现金奖励。

副校长袁俊斋宣读《濮阳医学高等专科学校关于表彰先进集体、优秀辅导员的决定》，对临床医学学院等16个先进集体、尹利杰等17名优秀辅导员进行表彰。

二附院党委书记、院长高德山宣读《中共濮阳医学高等专科学校委员会关于表彰2023年度先进党支部、优秀党务工作者、优秀党员、文明处室、文明院（部）、文明教师、文明职工的决定》，对机关第一党支部等8个先进党支部、王利娟等16名优秀党务工作者、于清湖等81名优秀党员、纪检监察室等7个文明处室（院部）、于发昆等101名文明教师、马跃等10名文明职工进行表彰。校领导班子全体成员为获得表彰的集体和个人代表进行了颁奖。

校长路红显总结了2023年工作，部署了2024年工作。他指出，2023年，学校围绕“1223”发展思路，全面实施“五育并举”行动计划和“五大体系”建设任务，在关注传统专业的提质升级、新兴专业抢先布局、治理体系培土奠基的框架下，各项工作快速发展，成效显著。一年来，我们眼里有光了。教学成果快速跃升。师生技能竞赛捷报频传。科研成果取得新突破；一年来，我们心中有底了。在办立德树人教育、优先发展教育、体系完整教育笃行不怠；对高等教育规律及医学教育规律做出一些探索和选择；一年来，我们手上有招了。我们坚持党委领导下的校长负责制，形成“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的治理格局。出台并实施《“扎好安全网、把好安全阀”筑牢校园安全稳定防控体系专项整治工作方案》。深化、细化五育并举的实施路径，把坚持立德树人、坚持“三全育人”的育人育才路径有效落实；一年来，我们脚下更实了。围绕学科、专业和产业的辩证关系，解决了发展中的节奏、次序等相关矛盾。明晰了本科的学科建设、专科的专业建设以及对社会的产业发展贡献等相关的逻辑，从中理出我们学校高质量发展、提内涵的明确路径；一年来，我们气色更润了。在校园育人文化方面做出一些尝试，开办了静湖讲堂、举办了传统赛事等系列活动；保障人才培养方案的刚性约束，以本科专业建设的标准为引领，在教育教学、管理服务等方面实施系统性的、规范性的、标准化的教育教学的过程管理。人才培养质量稳步提高，社会服务职能进一步发挥，为基层医疗卫生服务能力提升贡献医专力量；一年来，我们腰板更硬了。办学环境不断优化，办学特色逐步凸显，以“亦医亦专、既医又专”为学科专业定位，锚定技术技能型人才培养，打造智慧医疗、医疗器械与维修、助产等高技术专业群；围绕生物医药与大健康产业，构建“项目”式校企协同育人体系，建设威高、翔宇产业学院、医联体产业学院；与马来西亚汝来大学联合办学，搭建人才培养国际平台。  

针对2024年的工作，路红显盘点了学校“十四五”发展规划落实情况、分析了我校区位情况和全国排名情况和我校的发展出路，以“稳规模、调结构、提内涵”为路径，以五大体系规范化建设为抓手，在确保安全稳定教育教学秩序基础上，深化教育体制改革，激发办学活力，提升治理体系和治理能力现代化水平，用高质量发展的现实实践阐释“强国建设，濮医何为”的时代命题。一是在学科专业体系建设上做文章，提升办学能力。要全力布局并孕育自己的学科和专业建设，具体的实现路径是成立数理医学学院，打造数理医学学科群；成立高技术（技术技能）学院，打造高技术专业群；成立现代产业学院，“血缘”式融入产业链。二是在人才培养体系上下功夫，提高人才培养质量。做到五个牢牢把握：牢牢把握立德树人根本任务，牢牢把握培养拥有社会责任感、实践能力和创新精神的高技术人才的着力点，牢牢把握课堂教学和课程改革两个突破点，牢牢把握教育教学体制机制改革的牛鼻子，牢牢把握良好教风学风的氛围形成。三是在创新体系上求突破，提升科技创新能力。通过育人范式变革，让创新为育人赋能，不断推进科教融合育人、交叉育人和智慧育人的探索；通过创新范式变革促进科学研究范式、技术攻关范式和应用推广范式迭代进阶；通过治理范式创新提升开放治理、协同治理、数字治理效能，推进学校治理体系和治理能力现代化建设。四是在师资队伍建设上要有创新，提升师资队伍水平。一是重点解决高级、中级、初级人员的配置比例，既有量的增长，更需要质的提高。围绕特色学科专业建设理念，1名学术带头人、3-5名学术骨干和若干基础教师配置成体系，组建创新团队。培育一批有志于基于技术技能理论研究和推广应用领域的新生科研力量。要在奖励激励体制方面出台相关政策。保证教学工作任务落实的同时，更多的在创新科研方面予以激励，确保创新师资队伍建设有所建树。五是在文化建设上培土奠基，提升学校发展内生活力。培育和发展我们学校的文化建设，以传统文化彰显本色，以医学文化滋养塑造特质，在物质层面、精神层面、制度层面和行为层面，凝练出我们学校持续发展的一个文化体系。

校纪委书记王庆元全面总结了2023年学校纪检监察工作，对2024年纪检监察工作任务进行了安排部署。2024年，学校纪委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻党的自我革命战略思想和全面从严治党战略方针，全面贯彻落实党的二十大精神，聚焦凝心铸魂，深化拓展主题教育成果；聚焦“两个维护”，深化政治监督；聚焦持续发力，深化反腐败斗争；聚焦常态长效，深化落实中央八项规定精神；聚焦严的基调，深化党的纪律建设；聚焦自我革命，深化自身建设，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，纵深推进新征程纪检监察工作高质量发展，为中国式现代化建设濮阳医专实践提供坚强保障。

最后，校党委书记李铁军讲话。他指出，2023年，校党委紧紧围绕市委、市政府战略部署，以特色办学和“十五五”升本为目标，以“双高”建设和“三教”改革为抓手，坚持以党的建设为引领，扎实开展主题教育，把立德树人作为根本任务、把高质量发展作为根本要求，转变观念、拓宽思路、创新举措，学校党的建设、纪律作风建设、干部队伍建设、基础设施建设、教育教学科研等各项工作均取得新的突破。一是党的全面领导是学校高质量发展的根本。2023年，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，强化政治建设和理论武装，加强党对学校工作的全面领导，推进全面从严治党，为学校各项事业的发展提供了坚强的政治、思想和组织保障。二是导向明确是学校高质量发展的关键。目标清才能方向明，2023年学校锚定“1223”工作思路，坚持五大体系、五育并举工作任务，朝着把濮阳医专打造成豫鲁冀三省交界处的医学教育、科研高地和区域医疗中心的目标而努力。办成了一些引领学校发展的大事，做好了一些有利于师生的实事。三是强化内涵是学校高质量发展的基础。2023年学校坚持以强化内涵推动建设和发展，实现了“学科专业建设稳步推进、人才培养成效显著、科创能力不断增强、队伍建设量增质升、开放办学亮点纷呈”，学校由扩大规模的外延发展迈向了提高质量的内涵发展新阶段。四是依靠职工是学校高质量发展的保证。广大教职工用奋斗和奉献绽放璀璨光芒，可以说到处都是正能量。校领导班子，团结一心、凝心聚力、攻坚克难，多方联系、多次向市委市政府领导及进省赴京汇报，为学校发展想法子、出点子、铺路子；紧紧围绕服务好发展、服务好教学、服务好师生。全校上下发扬“早、紧、快、实”的作风，以“只争朝夕、不负韶华”的担当，奋勇争先、攻坚克难，凝聚起思想同心、目标同向、工作同力的磅礴力量。

李铁军强调，2024年是贯彻党的二十大精神的关键之年，是推动“十四五”规划任务全面落地的攻坚之年，也是我校实现跨越式发展的机遇之年。濮阳医专作为一所医学高等院校，正面临着前所未有的发展机遇，任务已经下达，要求已经明确，全校教职工要实干、干实，团结一致、努力拼搏，以时不我待的紧迫感和舍我其谁的责任感，推动2024年实现学校整体跨越。

一是突出党建赋能抓落实。坚持以党的政治建设为统领，全面推进学校党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，健全完善常态化、长效化制度机制。持续推动基层党支部“两化一创”，争创新一批标杆院部、样板支部。加强干部队伍建设，提高干部政治三力建设。筑牢意识形态阵地和思想文化阵地，推进思想政治教育和理论武装工作，争创全国文明校园。将党建工作与中心工作深度融合，为学校的改革发展和学生的健康成长提供坚强保障，以党建引领发展、促进发展、保障发展。

二是建好队伍抓落实。加强干部队伍建设。按照“事业为上、人岗相适、人事相宜”原则，持续优化干部队伍建设。实施“人才强校”战略，推进“师资队伍建设强基工程”，建立完善医教双向交流合作机制，加强“双师型”教师队伍建设；结合学校“十四五”规划和高水平学校建设实际，进一步完善人才引进、人事管理、职称评聘、岗位聘任、绩效分配与考核等人才和人事制度；建设“党建+”人事人才现代化治理体系，稳步推进绩效考核，提升人才管理智能化。

三是提升能力作风抓落实。要大兴学习之风，加强思想武装，夯实理论基础，不断增强把握发展规律的战略判断本领、应对复杂矛盾的团结凝聚本领、深化综合改革的开拓创新本领、调动多方力量的合作交流本领；要大兴调查研究之风，深刻把握我校发展面临的新形势新机遇，吃透情况、把准方向，切实增强办学治校、推动发展的能力；要加强党风廉政建设，强化监督职能，严管厚爱、从紧从严，突出整治师生身边的不正之风和腐败问题。要认清形势、主动作为，以创新、奋进的姿态和严实的作风，争做忠诚、干净、担当的好干部。

四是推动改革创新抓落实。“惟改革进者进，惟创新者强。”一要实施以质量为导向的体制机制改革，以建设特色专业和专业群为目标，不断深化学分制改革，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革；坚持内涵发展，增强教学科研水平，强化有组织的科研，着力汇聚高端创新人才团队、建设高水平学科平台；二要稳步推进管理重心下移，进一步明晰校院两级责、权、利关系，逐步建立适应现代大学办学需求的管理模式；三要全面深化放管服改革，出台新的绩效分配制度，优化绩效工资结构，更加注重目标管理。四要持续强化法治保障能力建设，建立以《章程》为核心的系统完备、科学规范、运行有效的现代大学制度体系，促进学校治理体系和治理能力的现代化。

五是坚持项目引领抓落实。坚持项目导向，要攻坚克难，加强沟通协调，尽快启动校园二期建设工程，缓解学校目前基础设施资源不足压力，为下一步开设本科专业和升本奠定基础；全力推进第一附属医院建设和教学设施综合提升项目，不断优化办学条件；全力推进第二附属医院“五大中心”建设、三级医院创建，提升管理服务水平。

六是坚持医校协同抓落实。要加快适应医校深度融合的步伐，学校将一如既往全力支持附院工作，更加积极的汇报、协调、帮助解决影响发展的重大问题，更加尊重医院依法行使自主权。附院要在做好提升医疗水平的同时，逐步在教学、科研上发力，力争早出成果、快出成果，真正实现医教融合，实现学校、医院优势互补、更好更快发展。

时不我待、只争朝夕，立足新的发展阶段，站在新的发展起点，责任重大，使命光荣，我们要进一步解放思想，振奋精神，凝心聚力，采取更加有效措施，化解发展中的困难，解决前进中的问题，坚定信心，真抓实干，开拓创新，统筹事业发展和安全稳定，奋力推动学校高质量发展。